Справиться с тревогой, понять себя и научиться выстраивать отношения с собой и окружающими

Основные направления работы:

• Страхи
• Тревога
• Апатия
• Обиды
• Самооценка
• Непринятие себя
• Проф. неудовлетворённость
• Трудности в общении
• Переживание развода
• Переживание кризисных периодов
• Отсутствие цели (не понимаю чего хочу)

• частые истерики, капризы, повышенная тревожность
• сложности с адаптацией в детском саду или школе;
• страхи, замкнутость, сниженная самооценка
• агрессивное поведение, трудности в общении со сверстниками
• переживания после развода родителей, потери, переезда
• трудности во взаимоотношениях с родителями и другими членами семьи

Первая встреча всегда проходит вместе с родителем.
На первичной консультации мы знакомимся, обсуждаем, что вас беспокоит, я провожу диагностику и помогаю лучше понять, что происходит с ребёнком и в ваших с ним взаимоотношениях. После консультации вы получите обратную связь, первые рекомендации и увидите, в каком направлении можно двигаться дальше.

При необходимости, дальнейшая работа возможна только с ребёнком. Иногда я рекомендую терапию родителям — чтобы улучшения были более устойчивыми.

Научиться слышать друг друга и доносить свои мысли и желания без упреков и обвинений

• частые конфликты и недопонимание
• эмоциональная дистанция в паре
• ревность и обиды
• утрата доверия
• чувство одиночества рядом с партнёром
• сложности в общении и выстраивании границ
• переживание измены
• кризисы в отношениях
• различие в ценностях и целях
• потеря интереса и тепла в паре

Понять своих нейроотличных детей, выстроить режим дня, понять как правильно реагировать на нестандартное поведение и как помочь ребенку развиваться, учитывая его особенности

• сложности с поведением
• трудности в обучении и концентрации
• частые конфликты и непослушание
• усталость и раздражение родителей
• чувство вины и беспомощности
• поддержка самооценки ребёнка
• поиск эффективных способов мотивации
• взаимодействие с педагогами и школой
• адаптация семьи к особенностям ребёнка

Подробнее >